Desarrollo Infantil
¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista (TEA)?
Según el DSM-5, el TEA es una condición del neurodesarrollo caracterizada por:
- Dificultades en comunicación e interacción social: Desafíos en reciprocidad social, comunicación no verbal y desarrollo de relaciones
- Patrones repetitivos de comportamiento e intereses: Movimientos estereotipados, necesidad de rutinas, intereses intensos y diferencias sensoriales
Se llama "espectro" porque se manifiesta de formas muy diversas. Cada persona con TEA es única.
¿Cuándo consultar?
Considera una evaluación si tu hijo presenta:
- Dificultades en actividades de autocuidado (comer, vestirse, higiene)
- Selectividad alimentaria (no comer ciertos alimentos)
- Sensibilidad a sonidos, texturas o luces
- Necesidad de rutinas rígidas
- Dificultades motoras que impactan juego o escuela
- Desafíos para autorregularse emocionalmente
Mi proceso de trabajo
Evaluación inicial
- Entrevista con la familia
- Observación en actividades funcionales
- Análisis de habilidades motoras y cognitivas
- Análisis en actividades de la vida diaria (AVD)
Intervención personalizada
- Sesiones terapéuticas individuales
- Entrenamiento a padres y cuidadores
- Adaptaciones ambientales
- Seguimiento continuo
Enfoque centrado en la familia
Las familias son esenciales en el proceso terapéutico. Trabajo colaborativamente para:
- Comprender prioridades familiares
- Enseñar estrategias aplicables al día a día
- Adaptar actividades al hogar
Trabajo en equipo
Coordino frecuentemente con:
- Fonoaudiólogos
- Psicólogos
- Psicopedagogos
- Médicos
- Entre otros profesionales
Beneficios de la intervención en TO
- Desarrollo de habilidades funcionales
- Reducción de desafíos en actividades cotidianas
- Mejora en la calidad de vida familiar
- Promoción de la participación social y escolar
- Mayor independencia y autonomía
Cada niño con autismo tiene fortalezas únicas. Mi rol es acompañarlos facilitando su participación en el mundo.
